阅读下面的文字，根根要求作文。

有个小女孩拿着母亲给的一元钱下楼去心买零食，碰到一老态龙钟的乞丐，她犹豫了老半天，最后对老乞丐说：“婆婆，我给你一元钱，你找还我五毛钱，好吗？老乞丐愉快的答应了。小女孩用那五毛钱买了一串糖葫芦，吃得很甜。这是一个真实的故事，小女孩无疑有一颗纯真的心，她关爱他人，同时又不委屈自己，一举两得。这个民界上可能有”毫不利已，专门利人的人，但在今天这个提倡以人为本的社会里，难道我们不能像小女孩那样，动既关爱他人，又不吃亏待自己吗？

请以“关爱他人，善待自己”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

本题是一个二元话题作文，二元话题作文中二元的“对立”关系是显而易见的，所以关健就看谁能在“统一”这个环节中做得好。就如此题来说，“关爱他人”与“善待自己”分别构成了对立的二元，但这种“对立”不是相互依存转化关系（如“远与近”），也不是共同作用关系（如“涵养与智慧”），而是一种相辅相成的关系，即：没有其中一元，另一元也可以单独存在，但任何一元的严重缺失都会引起极大的问题，所以，只有双方共同作用，才能起到相辅相成的积极作用。

此话题有别于我们曾大力颂扬的“毫不利己，专门利人”，从建设和谐社会的角度来看，其实是把他人与自己放在一个平等的位置去考虑，关爱他人，也尊重自己，这样更有人性化色彩，也更容易被人们接受。

在“统一”时，最好点出我们“自己”也是他人眼中的“他人”，也在扮演着“他人”的角色，所以不要忘记善待自己，也不要吝于关爱他人，没有人会富得不需要接爱任何援助，也没有人会穷得无法提供任何援助，只有人人都献出一点爱，世界才能变成温暖的人间。

话题：“关心他人，善待自己”

一、            分析论点

1、这两者之关系是相辅相成关系。

没有其中的一之，另一个之也可以单独存在但任何一之严重缺失都会引起极大的问题，所以只有双方共同作用。

2、分论点

（1）    关心爱护他人，也尊重自己，更富有性化色彩。

（2）    “自己也是他人眼中的”他人“，故要记善待自己，善待自己才能列好地关爱他人。

（3）    关爱他人，善待自己“是共同作用的。善待自己，不忘关心他人，只要人人都献出爱心这个世界才是和谐的人间。

二、            典型素材。

杜甫疾呼奔走高唱“安得广厦千万间，大庇天下士俱欢颜”，抚心而叹，低吟“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。满蓑烟雨，身虽贫，仍胸怀天下，任凭八月风起茅屋四散，旧醅残，饮尽风雨，仍急人之需，不问自己。关爱他人，他从此在史册中傲然而立，钢戟般的坚骨迎风刺天，以至生命之光留于斗牛之间千年不散，

陶渊明退居山林田间，朝耕夕作，晨兴理荒秽，带月荷锄归。悠然恬淡，采菊东篱下，悠然见南山。凡俗之地，已不他之留恋，高山流水才是他的归宿，庙堂华冕，挡不住他的超脱的脚步，五斗之米，又怎能令之出仕折腰？善待自己，他因此抽身于尘世之污俗，不肯因名利给自己加上沉重的枷锁。于是，桃源修个个，成为他生命之曲的万世绝唱，在史册中悠扬回响。

三、            例文

例文1：生之双翼

例文2：咱们一起快乐

例文3：关爱他人，善待自己

例文4：爱人爱己

例文5：关爱他人善待自己

例文6：双赢，两全其美

例文7：老师，请您珍重

例文8：爱人爱己

例文9：关爱他人与善待自己